從GUI到AUI:清聽(tīng)聲學(xué)如何用聲音重塑人機(jī)交互
2026-04-02
從行業(yè)對(duì)話到技術(shù)定義 清聽(tīng)聲學(xué)亮相GAS 2026
2026-03-31
案例 | 青海百間教室部署清聽(tīng)聲學(xué)教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng),守護(hù)聽(tīng)力健康!
2026-03-26
定向喇叭能用在哪兒?盤(pán)點(diǎn)定向聲技術(shù)的常見(jiàn)應(yīng)用場(chǎng)景
2026-03-25
3.26上海見(jiàn)!| 清聽(tīng)聲學(xué)邀您共赴GAS 2026,共話“聲態(tài)+AI”新藍(lán)海
2026-03-24
清聽(tīng)聲學(xué)四月三城聯(lián)展劇透:北京·香港·成都,聲動(dòng)來(lái)襲!
2026-03-19
清聽(tīng)聲學(xué)亮相AWE峰會(huì)并發(fā)表主題演講 定義智能終端聲學(xué)革命新方向
2026-03-17
深耕定向聲技術(shù),清聽(tīng)聲學(xué)用科技筑起城市“聲音護(hù)欄”
2026-03-17
04-18
展廳定向音響的優(yōu)勢(shì)是什么?
展廳定向音響,作為現(xiàn)代展示空間的重要組成部分,不僅為觀眾帶來(lái)了全新的音頻體驗(yàn),更為展覽內(nèi)容的呈現(xiàn)增添了一抹奇妙的音樂(lè)色彩。在展覽空間中,展廳定向音箱扮演著至關(guān)重要的角色,它不僅可以精準(zhǔn)地將聲音引導(dǎo)至特定區(qū)域,還能夠巧妙地融合展品與音樂(lè),為觀眾帶來(lái)一場(chǎng)身臨其境的感官盛宴。展廳定向音響的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)
04-18
剖析有源定向音響與無(wú)源音箱的主要區(qū)別和特性
在探索音頻設(shè)備的世界時(shí),我們經(jīng)常會(huì)遇到有源定向音響和無(wú)源音箱這兩種截然不同的技術(shù),它們各自擁有獨(dú)特的特性和適用場(chǎng)景,了解它們之間的主要區(qū)別對(duì)于選擇合適的音響系統(tǒng)至關(guān)重要。有源定向音響和無(wú)源音箱之間有幾個(gè)主要區(qū)別:① 內(nèi)置放大器有源定向音響內(nèi)置有功率放大器,可以直接連接音源設(shè)備,無(wú)需額外
04-17
清聽(tīng)聲學(xué)受邀參加電子信息視聽(tīng)友好工作座談會(huì)并發(fā)言
2024年4月16日,工業(yè)和信息化部電子信息司在京組織召開(kāi)了視聽(tīng)友好工作座談會(huì)暨視聽(tīng)友好推進(jìn)組籌備會(huì)。會(huì)議由中國(guó)電子技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化研究院副院長(zhǎng)范科峰主持,電子信息司司長(zhǎng)喬躍山、副司長(zhǎng)徐文立、二級(jí)巡視員周海燕、消費(fèi)電子處處長(zhǎng)李婷,國(guó)家衛(wèi)生健康委婦幼司兒童衛(wèi)生處副處長(zhǎng)馬力,國(guó)家疾控局衛(wèi)生與免疫規(guī)劃司免疫處副處長(zhǎng)
04-17
波束成型定向揚(yáng)聲系統(tǒng)的技術(shù)原理探析,精準(zhǔn)控制聲音傳播方向!
波束成型定向揚(yáng)聲系統(tǒng)(Beamforming Directional Speaker System)利用聲波的干涉原理,通過(guò)控制多個(gè)揚(yáng)聲器單元的相位和振幅,使得聲波在空間中形成特定方向的聲束,從而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的聲音定向投射。以下是其原理:① 多個(gè)揚(yáng)聲器單元· 波束成型定向揚(yáng)聲系統(tǒng)通常由多個(gè)揚(yáng)聲器單元組成,這些揚(yáng)聲器單元安裝在一個(gè)平
04-16
定向傳聲音箱與普通音箱系統(tǒng)的區(qū)別是什么?
定向傳聲音箱與普通音箱系統(tǒng)在多個(gè)方面存在顯著差異,如音頻傳播方式、目標(biāo)聽(tīng)眾、聲音定位和隔音效果、設(shè)計(jì)和用途等,這些差異影響了它們的應(yīng)用場(chǎng)景和用戶體驗(yàn)。音頻傳播方式:定向傳聲音箱采用定向聲技術(shù),能夠?qū)⒙曇艏性谝粋€(gè)較為狹窄的方向,形成一個(gè)明確的聲音束,類似于手電筒的光束,這使得聲音主要沿著指定
04-15
什么是教室均衡音箱?
教室均衡音箱是一種專門設(shè)計(jì)用于教室環(huán)境的音響系統(tǒng),旨在通過(guò)專業(yè)的聲場(chǎng)設(shè)計(jì)和音頻處理技術(shù),實(shí)現(xiàn)聲音在教室內(nèi)的均衡傳播,確保所有學(xué)生無(wú)論坐在哪里都能清晰地聽(tīng)到教師的授課內(nèi)容,教室均衡音箱通過(guò)優(yōu)化教室的聲音環(huán)境,避免了聲音的失真和差異,使得每個(gè)學(xué)生都能獲得均衡的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)。教室均衡音箱系統(tǒng)通常采用特